Subjects رياضيات

حل الامتحان B3A35C

Step-by-step solutions with LaTeX - clean, fast, and student-friendly.

Use the AI math solver

1. **تحديد العبارات الصحيحة من التمرين 1:** - العبارة 1: \((-4) = (-2)^2\) غير صحيحة لأن \((-2)^2 = 4\) وليس \(-4\). - العبارة 2: \(1 = -2\) غير صحيحة. - العبارة 3: \(\{n \in \mathbb{N}\} \wedge \sqrt{n} \in \mathbb{N}\) تعني أن \(n\) عدد طبيعي وجذر \(n\) عدد طبيعي، وهذا صحيح فقط للأعداد التي هي مربعات كاملة. 2. **تمرين 2: إيجاد حدود المتتالية العددية \(\{3 \leq (\sqrt{2} + \sqrt{5}) n \in \mathbb{R}\}\)** - المتتالية هي \(a_n = (\sqrt{2} + \sqrt{5}) n\). - الحد الأول \(a_1 = \sqrt{2} + \sqrt{5}\). - الحد الثاني \(a_2 = 2(\sqrt{2} + \sqrt{5})\). - الحد الثالث \(a_3 = 3(\sqrt{2} + \sqrt{5})\). 3. **تمرين 3: عدد القناني المتبقية** - عدد المتعطرات الكلي = 300. - عدد الوقت = 90 (مفهوم غير واضح، نفترض أنه عدد القناني المستخدمة). - إذن عدد القناني المتبقية = \(300 - 90 = 210\). 4. **تمرين 4: حل المعادلات في \(\mathbb{R}\)** 1) \((2x - 3)(9x + 3) = 0\) - إما \(2x - 3 = 0 \Rightarrow x = \frac{3}{2}\) - أو \(9x + 3 = 0 \Rightarrow x = -\frac{1}{3}\) 2) \(3x^2 - 2x - 12 \geq 0\) - نوجد جذور المعادلة \(3x^2 - 2x - 12 = 0\) باستخدام \(\Delta = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \times 3 \times (-12) = 4 + 144 = 148\) - الجذور: $$x = \frac{2 \pm \sqrt{148}}{2 \times 3} = \frac{2 \pm 2\sqrt{37}}{6} = \frac{1 \pm \sqrt{37}}{3}$$ - لأن معامل \(a=3 > 0\) فإن \(3x^2 - 2x - 12 \geq 0\) عندما: $$x \leq \frac{1 - \sqrt{37}}{3} \quad \text{أو} \quad x \geq \frac{1 + \sqrt{37}}{3}$$ 5. **تمرين 5: حل نظام المعادلات** 1) $$\begin{cases} 4x + 5y = 47 \\ x + y = 11 \end{cases}$$ - من المعادلة الثانية: \(y = 11 - x\) - التعويض في الأولى: $$4x + 5(11 - x) = 47 \Rightarrow 4x + 55 - 5x = 47 \Rightarrow -x = -8 \Rightarrow x = 8$$ - إذن \(y = 11 - 8 = 3\) 2) ثمن الدفتر \(x\) وثمن القلم \(y\): - \(4x + 5y = 47\) - \(x + y = 11\) - من الثانية: \(y = 11 - x\) - التعويض في الأولى: $$4x + 5(11 - x) = 47 \Rightarrow 4x + 55 - 5x = 47 \Rightarrow -x = -8 \Rightarrow x = 8$$ - إذن \(y = 11 - 8 = 3\) 6. **تمرين 6: حساب الثمن الجديد للحذاء والبذلة** - ثمن الحذاء الأصلي = 100 - زيادة 8%: \(100 + 0.08 \times 100 = 108\) - ثمن البذلة الأصلي = 220 - نقصان 10%: \(220 - 0.10 \times 220 = 198\) **النتائج النهائية:** - الحذاء: 108 - البذلة: 198