1. نبدأ بحل السؤال الأول: إذا كان التعبيران $ (ص - 4 ت)(5 + س ت) $ مترافقين، و $س، ص \in \mathbb{R}$، نريد إيجاد قيمة $س + ص$.
2. التعبيران المترافقان يعني أن أحدهما هو المرافق العقدي للآخر، أي إذا كان $z = a + bi$ فإن مرافقه هو $\overline{z} = a - bi$.
3. نكتب التعبير الأول:
$$ (ص - 4 ت)(5 + س ت) = 5ص + ص س ت - 20 ت - 4 س ت^2 $$
4. نعلم أن $ت^2 = -1$ لأن $ت$ هو الوحدة التخيلية. إذن:
$$ 5ص + ص س ت - 20 ت - 4 س (-1) = 5ص + ص س ت - 20 ت + 4 س $$
5. نرتب التعبير:
$$ (5ص + 4 س) + (ص س - 20) ت $$
6. التعبير المترافق له هو:
$$ (5ص + 4 س) - (ص س - 20) ت $$
7. بما أن التعبيرين مترافقين، فإن:
$$ (ص - 4 ت)(5 + س ت) = (5ص + 4 س) + (ص س - 20) ت $$
8. نساوي الجزء التخيلي في التعبير الأول مع الجزء التخيلي في التعبير الثاني مع إشارة معاكسة:
$$ ص س - 20 = -(ص س - 20) \Rightarrow ص س - 20 = -ص س + 20 $$
9. نجمع الحدود:
$$ 2 ص س = 40 \Rightarrow ص س = 20 $$
10. نساوي الجزء الحقيقي:
$$ 5ص + 4 س = 5ص + 4 س $$
11. نريد إيجاد $س + ص$. من المعادلة $ص س = 20$، نبحث عن قيم $س$ و $ص$ بحيث يكون $س + ص$ من الخيارات $[-1, -9, 1, 6]$.
12. نجرب القيم:
- إذا كان $س + ص = 6$، ونفرض $ص = 6 - س$، إذن:
$$ س (6 - س) = 20 \Rightarrow 6 س - س^2 = 20 \Rightarrow س^2 - 6 س + 20 = 0 $$
13. المعادلة التربيعية ليس لها جذور حقيقية، إذن $6$ غير صحيح.
14. نجرب $س + ص = 1$:
$$ ص = 1 - س \Rightarrow س (1 - س) = 20 \Rightarrow س - س^2 = 20 \Rightarrow س^2 - س + 20 = 0 $$
15. لا جذور حقيقية أيضاً.
16. نجرب $س + ص = -1$:
$$ ص = -1 - س \Rightarrow س (-1 - س) = 20 \Rightarrow -س - س^2 = 20 \Rightarrow س^2 + س + 20 = 0 $$
17. لا جذور حقيقية.
18. نجرب $س + ص = -9$:
$$ ص = -9 - س \Rightarrow س (-9 - س) = 20 \Rightarrow -9 س - س^2 = 20 \Rightarrow س^2 + 9 س + 20 = 0 $$
19. نحل المعادلة:
$$ \Delta = 9^2 - 4 \times 1 \times 20 = 81 - 80 = 1 $$
$$ س = \frac{-9 \pm 1}{2} $$
20. الجذور:
$$ س_1 = \frac{-9 + 1}{2} = -4 $$
$$ س_2 = \frac{-9 - 1}{2} = -5 $$
21. إذاً:
$$ ص_1 = -9 - (-4) = -5 $$
$$ ص_2 = -9 - (-5) = -4 $$
22. تحقق:
$$ س_1 ص_1 = (-4)(-5) = 20 $$
23. إذن قيمة $س + ص = -9$.
**الجواب للسؤال الأول:** $-9$.
---
24. السؤال الثاني: إذا كان $6 ن ر = 120$ و $ن ل ر - 4 ت ق ر = 112$، نريد إيجاد قيمة $ن$ و $ر$.
25. من المعادلة الأولى:
$$ 6 ن ر = 120 \Rightarrow ن ر = \frac{120}{6} = 20 $$
26. المعادلة الثانية:
$$ ن ل ر - 4 ت ق ر = 112 $$
27. بدون معلومات إضافية عن $ل$ و $ت$ و $ق$، لا يمكن إيجاد قيم $ن$ و $ر$ بدقة.
**نحتاج مزيد من المعلومات لحل السؤال الثاني.**
---
28. السؤال الثالث 1): عدد طرق ترتيب $ن$ من الطلبة حول طاولة مستديرة يساوي 24 طريقة، نريد إيجاد $ن$.
29. عدد الترتيبات حول طاولة مستديرة هو:
$$ (ن - 1)! = 24 $$
30. نبحث عن $ن$ بحيث:
$$ (ن - 1)! = 24 $$
31. نعلم أن:
$$ 4! = 24 $$
32. إذن:
$$ ن - 1 = 4 \Rightarrow ن = 5 $$
33. إثبات:
عدد الترتيبات لخمسة طلبة حول طاولة مستديرة هو:
$$ (5 - 1)! = 4! = 24 $$
---
34. السؤال الثالث 2): إذا كان $ع_1 = 5 + ت$ و $ع_2 = -3 ت$، نريد إيجاد $ع_1$ و $ع_2$.
35. بما أن $ت$ هو الوحدة التخيلية، نكتب:
$$ ع_1 = 5 + ت $$
$$ ع_2 = -3 ت $$
36. هذه هي القيم المطلوبة.
---
37. السؤال الرابع: بكم طريقة يمكن اختيار رئيس ونائب من بين عشرة؟
38. نستخدم التوافيق لأن الترتيب مهم (رئيس ثم نائب):
$$ \text{عدد الطرق} = 10 \times 9 = 90 $$
**الجواب:** 90 طريقة.
Complex Conjugate C091Fb
Step-by-step solutions with LaTeX - clean, fast, and student-friendly.