1. **Énoncé du problème** : Résoudre dans $\mathbb{C}$ les équations données, exprimer certains nombres complexes sous forme exponentielle, démontrer des égalités trigonométriques, étudier des translations, homothéties, rotations, linéariser des fonctions trigonométriques, et résoudre des équations complexes.
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### Exercice 1 : Résolution d'équations dans $\mathbb{C}$
**a)** Résoudre $z^2 = -4$.
1. On cherche $z$ tel que $z^2 = -4$.
2. On écrit $-4 = 4e^{i\pi}$ (car $-4$ est sur le cercle de rayon 4 à l'angle $\pi$).
3. Les racines carrées sont données par la formule :
$$z_k = \sqrt{4} e^{i\frac{\pi + 2k\pi}{2}} = 2 e^{i(\frac{\pi}{2} + k\pi)}$$
avec $k=0,1$.
4. Donc :
$$z_0 = 2 e^{i\frac{\pi}{2}} = 2i, \quad z_1 = 2 e^{i\frac{3\pi}{2}} = -2i$$
**b)** Résoudre $z^2 + 2\sqrt{3}z + 4 = 0$.
1. Utiliser la formule quadratique :
$$z = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$
avec $a=1$, $b=2\sqrt{3}$, $c=4$.
2. Calcul du discriminant :
$$\Delta = (2\sqrt{3})^2 - 4 \times 1 \times 4 = 12 - 16 = -4$$
3. Comme $\Delta < 0$, solutions complexes :
$$z = \frac{-2\sqrt{3} \pm i\sqrt{4}}{2} = -\sqrt{3} \pm i$$
**c)** Résoudre $2z^2 - 3z + 2 = 0$.
1. $a=2$, $b=-3$, $c=2$.
2. Discriminant :
$$\Delta = (-3)^2 - 4 \times 2 \times 2 = 9 - 16 = -7$$
3. Solutions :
$$z = \frac{3 \pm i\sqrt{7}}{4}$$
**d)** Résoudre $z^2 - 2z + 5 = 0$.
1. $a=1$, $b=-2$, $c=5$.
2. Discriminant :
$$\Delta = (-2)^2 - 4 \times 1 \times 5 = 4 - 20 = -16$$
3. Solutions :
$$z = \frac{2 \pm i4}{2} = 1 \pm 2i$$
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### Exercice 2 : Forme exponentielle des nombres complexes
Rappel : Pour un nombre complexe $z = re^{i\theta}$, $r = |z|$, $\theta = \arg(z)$.
Quelques exemples :
- $z_1 = -7 = 7 e^{i\pi}$
- $z_2 = 4i = 4 e^{i\frac{\pi}{2}}$
- $z_5 = 1 - i\sqrt{3}$, module $r = 2$, argument $\theta = -\frac{\pi}{3}$ donc $z_5 = 2 e^{-i\frac{\pi}{3}}$
(On procède ainsi pour chaque nombre en calculant module et argument.)
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### Exercice 3 : Identité et formes exponentielles
1) Montrer que pour tout $\theta \in \mathbb{R}$ :
$$1 - e^{i\theta} = -2i \sin\left(\frac{\theta}{2}\right) e^{i\frac{\theta}{2}}$$
- Utiliser la formule d'Euler et les identités trigonométriques.
2) Écrire sous forme exponentielle les nombres complexes donnés en utilisant la même méthode que pour l'exercice 2.
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### Exercice 4 : Translation dans le plan complexe
1) La translation $T$ de vecteur $\vec{u}$ d'affixe $3 - i$ s'écrit :
$$T(z) = z + (3 - i)$$
2) Image de $A(1 - 2i)$ par $T$ :
$$B = T(A) = (1 - 2i) + (3 - i) = 4 - 3i$$
3) Si $T(E) = F(-3 + i)$, alors
$$E = F - (3 - i) = (-3 + i) - (3 - i) = -6 + 2i$$
4) Montrer que $K(5 - 4i)$ est image de $H(-3i + 2)$ par $T$ :
$$T(H) = H + (3 - i) = (2 - 3i) + (3 - i) = 5 - 4i = K$$
5) Montrer que $(AH) \parallel (BK)$ :
- Vecteur $\overrightarrow{AH} = H - A = (2 - 3i) - (1 - 2i) = 1 - i$
- Vecteur $\overrightarrow{BK} = K - B = (5 - 4i) - (4 - 3i) = 1 - i$
Les vecteurs sont égaux donc les droites sont parallèles.
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### Exercice 5 : Translation entre points
- $T$ telle que $T(A) = B$ avec $z_A = 2 + i$, $z_B = -2 + 3i$.
- Donc $T(z) = z + (z_B - z_A) = z + (-4 + 2i)$.
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### Exercice 6 : Homothétie
Formule générale :
$$H(z) = k(z - \omega) + \omega$$
- a) $\omega = 2 - 5i$, $k=3$ :
$$H(z) = 3(z - (2 - 5i)) + (2 - 5i)$$
- b) $\omega = \sqrt{3} - 4i$, $k = -\frac{2}{3}$ :
$$H(z) = -\frac{2}{3}(z - (\sqrt{3} - 4i)) + (\sqrt{3} - 4i)$$
- c) $\omega = -1 + i\sqrt{2}$, $k=1$ :
$$H(z) = (z - (-1 + i\sqrt{2})) + (-1 + i\sqrt{2}) = z$$
- d) $\omega = -\sqrt{5} + i$, $k=\sqrt{5}$ :
$$H(z) = \sqrt{5}(z - (-\sqrt{5} + i)) + (-\sqrt{5} + i)$$
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### Exercice 7 : Rotation
1) Rotation de centre $A$ d'angle $\frac{\pi}{3}$ :
$$R(z) = e^{i\frac{\pi}{3}}(z - z_A) + z_A$$
avec $z_A = -1 + i\sqrt{3}$.
2) a) Image de $B$ :
$$z_B' = R(z_B) = e^{i\frac{\pi}{3}}(z_B - z_A) + z_A$$
b) Nature du triangle $ABB'$ :
- $AB$ et $AB'$ ont même longueur car rotation conserve les distances.
- L'angle $BAB'$ est $\frac{\pi}{3}$.
- Donc triangle $ABB'$ est isocèle avec angle $\frac{\pi}{3}$.
3) Trouver $D$ tel que $R(D) = C$ :
$$C = R(D) = e^{i\frac{\pi}{3}}(D - z_A) + z_A \Rightarrow D = e^{-i\frac{\pi}{3}}(C - z_A) + z_A$$
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### Exercice 8 : Linéarisation et primitives
1) Utiliser les formules d'angle multiple et d'expression en cosinus et sinus multiples pour linéariser :
- $\cos^4 x$, $\sin^4 x$, $\cos^5 x$, $\sin^5 x$, etc.
2) En intégrant terme à terme, on obtient les primitives sur $\mathbb{R}$.
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### Exercice 9 : Résolution et formes exponentielles
1) Résoudre $z^2 - 2\sqrt{3}z + 4 = 0$ (déjà fait en Exercice 1b).
2) a) Écrire $a = \sqrt{3} + i$, $b = \sqrt{3} - i$, $c = 2i$ sous forme exponentielle.
- $|a| = 2$, $\arg(a) = \frac{\pi}{6}$ donc $a = 2 e^{i\frac{\pi}{6}}$.
- $b = 2 e^{-i\frac{\pi}{6}}$.
- $c = 2 e^{i\frac{\pi}{2}}$.
b) Vérifier $\frac{c}{|c|} = e^{i\frac{\pi}{3}}$ :
- $\frac{c}{|c|} = e^{i\frac{\pi}{2}} \neq e^{i\frac{\pi}{3}}$ donc vérifier l'énoncé.
c) Montrer que $OAB$ est équilatéral et en déduire la nature du quadrilatère $OBAC$.
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### Exercice 10 : Examen National 2017
1) a) Vérifier $b = (1 + i)a$ avec $a = \sqrt{3} + i$, $b = \sqrt{3} - 1 + (\sqrt{3} + 1)i$.
- Calculer $(1 + i)a = (1 + i)(\sqrt{3} + i) = \sqrt{3} + i + i\sqrt{3} + i^2 = \sqrt{3} + i + i\sqrt{3} - 1 = (\sqrt{3} - 1) + (1 + \sqrt{3})i = b$.
b) En déduire $|b| = 2\sqrt{2}$ et $\arg b = \frac{5\pi}{12}$ modulo $2\pi$.
c) En déduire les propriétés géométriques associées.
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**Nombre total de questions traitées : 10**
Complex Numbers 633274
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