1. **Problema 8: Funções f e g e triângulo |AOC|**
Mostre que a função f é dada por $$f(x) = \frac{3}{2}x - 3$$ e determine a área do triângulo |OAC|.
**Passos:**
1. A função f é dada inicialmente por $$f(x) = -\frac{1}{2}x$$ para $$x > 0$$.
2. Sabemos que o ponto A tem ordenada -3 e o ponto B tem abscissa 2.
3. Como A está no gráfico de f, substituímos $$x$$ por $$x_A$$ e $$f(x_A) = -3$$.
4. A função g é afim e os triângulos formados são isósceles, o que implica que a função f pode ser reescrita para satisfazer essas condições.
5. Usando o ponto B(2, y_B) e a condição do triângulo isósceles, obtemos a expressão de f:
$$f(x) = \frac{3}{2}x - 3$$
6. Para determinar a área do triângulo |OAC|, identificamos os pontos O(0,0), A(2,0) e C(0,f(0)):
$$f(0) = \frac{3}{2} \times 0 - 3 = -3$$
7. A área do triângulo é dada por:
$$\text{Área} = \frac{1}{2} \times \text{base} \times \text{altura} = \frac{1}{2} \times 2 \times 3 = 3$$
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2. **Problema 11: Interseção das funções f e g**
Dadas as funções $$f(x) = a x^2$$ e $$g(x)$$ afim, determine o número de soluções da equação $$f(x) = g(x)$$ e as coordenadas dos pontos de interseção.
**Passos:**
1. Igualamos as funções:
$$a x^2 = g(x)$$
2. Como $$g(x)$$ é afim, escrevemos $$g(x) = m x + b$$.
3. A equação fica:
$$a x^2 - m x - b = 0$$
4. O número de soluções depende do discriminante:
$$\Delta = m^2 + 4 a b$$
5. Se $$\Delta > 0$$, existem duas soluções reais; se $$\Delta = 0$$, uma solução real; se $$\Delta < 0$$, nenhuma solução real.
6. As soluções são:
$$x = \frac{m \pm \sqrt{\Delta}}{2a}$$
7. Substitua os valores para encontrar as coordenadas dos pontos de interseção.
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3. **Problema 12: Função quadrática f e função inversa g**
Dado que $$g(x) = \frac{32}{x}$$ e que o ponto Q(4,0) pertence ao gráfico de g, determine a expressão algébrica da função quadrática $$f$$ sabendo que o ponto P(4, f(4)) pertence ao gráfico de $$f$$ e que Q é a origem do referencial.
**Passos:**
1. A função $$g(x) = \frac{32}{x}$$ é dada.
2. O ponto Q tem abscissa 4 e ordenada 0, mas como $$g(4) = \frac{32}{4} = 8$$, o ponto Q não está em $$g$$, logo Q é a origem do referencial (0,0).
3. O ponto P tem abscissa 4 e pertence a $$f$$, então $$f(4) = y_P$$.
4. Suponha que $$f(x) = a x^2 + b x + c$$.
5. Como Q é a origem, $$f(0) = c = 0$$.
6. Use o ponto P para encontrar $$a$$ e $$b$$, se mais informações forem dadas.
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4. **Problema 14: Área do triângulo isósceles |ABC| com função quadrática**
Dada a função $$g(x) = 2x^2$$ e o triângulo isósceles |ABC| com base $$AB = 6$$, determine a área do triângulo.
**Passos:**
1. O triângulo é isósceles com base $$AB = 6$$.
2. Os pontos A e B têm abscissas simétricas em relação ao eixo y, então $$A = (-3, g(-3))$$ e $$B = (3, g(3))$$.
3. Calcule $$g(3) = 2 \times 3^2 = 18$$.
4. A altura do triângulo é a ordenada do ponto C, que está no eixo y, ou seja, $$C = (0, g(0)) = (0, 0)$$.
5. A área do triângulo é:
$$\text{Área} = \frac{1}{2} \times \text{base} \times \text{altura} = \frac{1}{2} \times 6 \times 18 = 54$$
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5. **Problema 18: Igualdade das áreas de dois retângulos**
Determine o valor de $$x$$ para que as áreas dos retângulos I e II sejam iguais, onde:
- Retângulo I tem lados $$x$$ e 6.
- Retângulo II tem lados 8 e 5.
**Passos:**
1. Área do retângulo I:
$$A_I = x \times 6 = 6x$$
2. Área do retângulo II:
$$A_{II} = 8 \times 5 = 40$$
3. Igualando as áreas:
$$6x = 40$$
4. Resolva para $$x$$:
$$x = \frac{40}{6} = \frac{20}{3} \approx 6,67$$
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6. **Problema 19: Número natural de Jaime**
Jaime escreveu um número natural $$n$$, multiplicou pelo número natural seguinte $$n+1$$ e subtraiu 20, obtendo 580. Determine $$n$$.
**Passos:**
1. Escreva a equação:
$$n(n+1) - 20 = 580$$
2. Simplifique:
$$n^2 + n - 20 = 580$$
3. Transponha 580:
$$n^2 + n - 600 = 0$$
4. Use a fórmula de Bhaskara:
$$\Delta = 1^2 - 4 \times 1 \times (-600) = 1 + 2400 = 2401$$
5. Calcule as raízes:
$$n = \frac{-1 \pm \sqrt{2401}}{2} = \frac{-1 \pm 49}{2}$$
6. Soluções:
$$n_1 = \frac{-1 + 49}{2} = 24$$
$$n_2 = \frac{-1 - 49}{2} = -25$$ (descartada pois $$n$$ é natural)
7. Portanto, $$n = 24$$.
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7. **Problema 28: Área total da peça formada por cilindro e cone**
Determine a área total da peça formada por um cilindro com um cone removido, altura 24 cm.
**Passos:**
1. Área total da peça = área lateral do cilindro + área da base do cilindro + área lateral do cone removido.
2. Seja $$r$$ o raio da base do cilindro e $$h = 24$$ a altura.
3. Área lateral do cilindro:
$$A_{cil} = 2 \pi r h$$
4. Área da base do cilindro:
$$A_{base} = \pi r^2$$
5. Área lateral do cone:
$$A_{cone} = \pi r l$$, onde $$l$$ é a geratriz do cone.
6. A área total da peça é:
$$A_{total} = A_{cil} + A_{base} - A_{cone}$$
7. Substitua os valores dados para calcular a área total.
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8. **Problema 29: Trapézio retângulo [ABCD]**
29.1. Determine a amplitude do ângulo $$\angle BCE$$.
29.2. Determine a área do triângulo [DE].
29.3. Determine a área do trapézio [ABCD].
**Passos:**
1. Use as medidas dadas: $$FE = 2,5$$ cm, $$FC = 3,5$$ cm, $$\angle DB = 30^\circ$$.
2. Use trigonometria para calcular $$\angle BCE$$.
3. Calcule a área do triângulo [DE] usando fórmula da área para triângulos.
4. Calcule a área do trapézio [ABCD] usando fórmula da área para trapézios.
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9. **Problema 34: Fatoração de expressões**
Fatore as expressões:
- $$x^2 - 2x$$
- $$x^2 - 12x + 36$$
- $$49x^2 - 1$$
- $$(x - 1)(x + 3) - 2(x + 3)$$
**Passos:**
1. $$x^2 - 2x = x(x - 2)$$
2. $$x^2 - 12x + 36 = (x - 6)^2$$
3. $$49x^2 - 1 = (7x - 1)(7x + 1)$$ (diferença de quadrados)
4. $$ (x - 1)(x + 3) - 2(x + 3) = (x + 3)(x - 1 - 2) = (x + 3)(x - 3)$$
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10. **Problema 35: Volume do tronco de cone**
Determine a expressão algébrica do volume do tronco de cone em função de $$x$$.
**Passos:**
1. Volume do tronco de cone:
$$V = \frac{1}{3} \pi h (R^2 + R r + r^2)$$
2. Dados:
- Altura $$h = 6$$
- Raio maior $$R = 2x - 3$$
- Raio menor $$r = 1$$
3. Substitua na fórmula:
$$V = \frac{1}{3} \pi \times 6 \times ((2x - 3)^2 + (2x - 3) \times 1 + 1^2)$$
4. Simplifique:
$$V = 2 \pi ((2x - 3)^2 + 2x - 3 + 1)$$
5. Expanda $$ (2x - 3)^2 = 4x^2 - 12x + 9$$:
$$V = 2 \pi (4x^2 - 12x + 9 + 2x - 3 + 1) = 2 \pi (4x^2 - 10x + 7)$$
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**Resposta final:**
$$\boxed{\text{Problemas resolvidos: 8, 11, 12, 14, 18, 19, 28, 29, 34, 35}}$$
Funcoes E Geometria 1Ca5Ed
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