1. El problema pregunta si el límite superior del intervalo $[18 - 23)$ es 23. 2. Recordemos que en la notación de intervalos, $[a - b)$ significa que el intervalo incluye $a$ pero no incluye $b$. 3. Por lo tanto, el límite superior del intervalo $[18 - 23)$ es 23, pero 23 no está incluido en el intervalo. 4. La afirmación "el límite superior 23 es verdadero" se refiere a que 23 es el límite superior, lo cual es cierto. 5. Ahora, para la marca de clase en el intervalo $[18 - 23)$, la marca de clase se calcula como el punto medio del intervalo. 6. La fórmula para la marca de clase es $$\text{Marca de clase} = \frac{\text{límite inferior} + \text{límite superior}}{2}$$ 7. Sustituyendo los valores: $$\frac{18 + 23}{2} = \frac{41}{2} = 20.5$$ 8. Por lo tanto, la marca de clase es 20.5, no 21.5. 9. La afirmación "la marca de clase es 21.5" es falsa. Respuesta final: - Pregunta 2: Verdadero - Pregunta 3: Falso