1. Soal: Bacalah diagram batang berikut yang menunjukkan jumlah buku yang dibaca oleh siswa dalam satu minggu. 2. Diagram batang menunjukkan jumlah buku yang dibaca oleh siswa A, B, C, dan D. 3. Misalkan jumlah buku yang dibaca siswa A adalah $x_A$, siswa B adalah $x_B$, siswa C adalah $x_C$, dan siswa D adalah $x_D$. 4. Dari diagram, kita dapat menginterpretasikan nilai-nilai $x_A$, $x_B$, $x_C$, dan $x_D$ berdasarkan tinggi batang masing-masing. 5. Contoh: Jika batang siswa A mencapai angka 5, maka $x_A = 5$ buku. 6. Interpretasi ini membantu kita memahami data secara visual dan membandingkan jumlah buku yang dibaca oleh setiap siswa. 7. Dengan membaca diagram, kita dapat menjawab pertanyaan seperti siapa yang membaca buku terbanyak, berapa selisih antara siswa yang membaca paling banyak dan paling sedikit, dan lain-lain.