🧮 algebra

1. Solve the inequality $5x - 3 \leq 7 - 3x$. Start by adding $3x$ to both sides:

1. Diberikan persamaan \( \sqrt{2x + 1} + x = 2 \). Kita diminta mencari hasil kali dari solusi persamaan ini. 2. Langkah pertama adalah isolasi akar kuadrat: \( \sqrt{2x + 1} = 2

1. Diberikan persamaan \( \sqrt{2x + 1} + x = 2 \). Kita diminta mencari hasil kali dari solusi persamaan ini. 2. Langkah pertama adalah isolasi akar kuadrat: \( \sqrt{2x + 1} = 2

1. The problem is to evaluate the expression $1 - 0.20 \times 800 = 0.80 \times 800 = 1000$.\n\n2. First, understand that multiplication and subtraction are involved. The expressio

1. The problem asks to find the determinant of matrix $$A = \begin{pmatrix}0 & -2 \\ 6 & 30\end{pmatrix}$$. 2. The formula for the determinant of a 2x2 matrix $$\begin{pmatrix}a &

1. **Problem statement:** Solve the system of linear equations: $$\begin{cases} 2x_1 + 5x_2 + 4x_3 + x_4 = 20 \\ x_1 + 3x_2 + 2x_3 + x_4 = 11 \\ 2x_1 + 10x_2 + 9x_3 + 7x_4 = 40 \\

1. Masalah ini meminta kita membuat model matematika untuk penggunaan bahan tepung dan mentega dalam membuat dua jenis kue, yaitu kue A dan kue B. 2. Diketahui:

1. نبدأ بكتابة المعطى: الدالة هي $$ص = س^2 + 3^4$$. 2. نحسب قيمة $$3^4$$: $$3^4 = 3 \times 3 \times 3 \times 3 = 81$$.

1. نبدأ بحل السؤال (9): المطلوب حساب قيمة التعبير أ س^٥ ل س.

1. Diberikan fungsi potong sebagai berikut: $$y = \begin{cases} -3, & x \leq 0 \\ 2x, & x > 0 \end{cases}$$

1. Diberikan fungsi bagian (piecewise) sebagai berikut: $$y = \begin{cases} -3, & x \leq 0 \\ 2x, & x > 0 \end{cases}$$

1. Diberikan fungsi $f(x) = \sqrt{x^2 + 4x - 5}$. 2. Tentukan domain fungsi $f$, yaitu himpunan nilai $x$ yang membuat ekspresi di dalam akar tidak negatif karena akar kuadrat hany

1. لنفترض أن المسألة الأصلية تحتوي على الحروف \( س \) و \( ص \) كمتغيرات. 2. سنستخدم \( س \) و \( ص \) في جميع المعادلات والشرح بدلاً من أي حروف أخرى.

1. Masalah: Tentukan semua zero-divisors di $\mathbb{Z}_{20}$ dan lihat hubungan antara zero-divisors dan unit di $\mathbb{Z}_{20}$.\n\n2. Definisi penting:\n- Zero-divisor adalah

1. المشكلة: حل المعادلة الجبرية باستخدام حروف مصرية بدلاً من x و y. 2. القاعدة: في الجبر، يمكن استخدام أي رموز لتمثيل المتغيرات، مثل الحروف المصرية القديمة، طالما نطبق نفس قواعد ال

1. **State the problem:** Simplify the expression $$3x(x - 2) + 4(3 - 2x^2)$$. 2. **Use the distributive property:** Multiply each term inside the parentheses by the factor outside

1. Тэгшитгэлийг бодох: $$\begin{vmatrix}7 & 7 & x+2 \\ 4 & x & x-3 \\ 5 & 5 & 7 \end{vmatrix} = 0$$ гэдэг нь 3×3 детерминантын утга тэгтэй байна гэсэн үг. 2. Детерминантын томьёо:

1. El problema es evaluar una función o expresión matemática para 5 valores diferentes de $x$. 2. Para resolverlo, primero necesitamos la función o expresión que se evaluará. Como

1. **Problem:** Convert the fraction $\frac{14}{25}$ to a percentage. 2. **Formula:** To convert a fraction to a percentage, multiply by 100:

1. El problema nos pide determinar el dominio, rango y gráfica de la función $$F(x) = 1 - x$$. 2. El dominio de una función es el conjunto de todos los valores posibles de $$x$$ pa

1. **State the problem:** We are given the function $f(x) = \frac{3x - 5}{x - 2}$ and asked to analyze or simplify it. 2. **Formula and rules:** This is a rational function, which