📘 géométrie

1. **Énoncé du problème :** Décrire en mots, dans l'ordre, chaque étape des transformations affines données par les matrices T1, T2, T3, T4 appliquées au point $(x,y)$.

1. **Énoncé du problème :** On considère un triangle ABC et les points G, K et I définis par :

1. **Énoncé du problème** : Calculer la surface du triangle OAB avec O(0,0), A(-1,0), B(2,0).

1. Énoncé du problème : Nous avons une droite (Δ) et un point C dans le plan. On veut construire l'image C' de C par la symétrie orthogonale d'axe (Δ) en utilisant uniquement une r

1. Énoncé du problème : Construire l'image $C'$ du point $C$ par la symétrie orthogonale d'axe $(\Delta)$, sachant que $A'$ est l'image de $A$ par cette symétrie.

1. **Énoncé du problème :** Vous souhaitez un résumé complet des formules, théorèmes et propriétés concernant les triangles rectangles, les cercles et les angles, incluant des noti

1. **Énoncé du problème :** Calculer l'aire du triangle ABC avec un angle de 47° en A, un angle de 91° en B, et le côté AC mesurant 200 m.

1. Énonçons le problème : Il s'agit d'un contrôle type examen régional portant sur des figures géométriques pour la classe 2AC. 2. Généralement, les problèmes de géométrie implique

1. Énoncé du problème : Soit ABCD un trapèze isocèle avec AD \parallel BC, AD = 6 cm, CD = 2 cm, et DC = 5 cm. Les droites AB et CD se coupent en un point H. Il faut déterminer la

1. **Énoncé du problème :** Dans le triangle $ABC$, on a $AB=26$, les médianes $AN$ et $BM$ se coupent en $O$ avec $\angle AOB = 120$ grades (soit $120^\circ$). On connaît $BM=24$

1. Énoncé du problème : Calculer les vecteurs $\overrightarrow{BA}$, $\overrightarrow{BC}$, puis leur produit scalaire $\overrightarrow{BA} \cdot \overrightarrow{BC}$. En déduire $

1. **Énoncé du problème :** Nous avons deux quadrilatères semblables avec un facteur d'échelle $k = \frac{24}{20} = 1{,}2$.

1. **Énoncé du problème :** Nous avons un hexagone régulier gris qui représente le tout.

1. Énoncé du problème : Nous avons un triangle avec les côtés $A=5,9$, $B=3,4$ et l'angle $\alpha = 22^\circ$ opposé au côté $a$. Nous cherchons la valeur de l'angle $c$.

1. **Énoncé du problème :** Soit ABC un triangle rectangle en A, non isocèle, avec E et F les milieux respectifs de [AB] et [AC]. H est la projection orthogonale de A sur (BC) et B

1. **Énoncé du problème 21 :** Étudier si les droites (KS) et (PN) sont parallèles dans le parallélogramme KMNL de centre O, avec P le projeté orthogonal de N sur (KM) et S le symé

1. **Énoncé du problème 21 :** On a un parallélogramme KMNL de centre O, non losange. P est le projeté orthogonal de N sur (KM), S est le symétrique de P par rapport à O. On veut s

1. **Énoncé du problème :** Déterminer, en justifiant la réponse, la mesure de l'angle $BDC$ dans un cercle où les points $A$, $B$, $C$, et $D$ appartiennent au cercle $(C)$.

1. Calculer la somme des angles en grade d’un polygone de 10 côtés. La somme des angles intérieurs $S$ d’un polygone à $n$ côtés est donnée par la formule :

1. **Énoncé du problème :** Calculer la somme des angles en grades d'un polygone de 10 côtés. 2. **Formule utilisée :** La somme des angles intérieurs $S$ d'un polygone à $n$ côtés

1. **Énoncé du problème :** Calculer la somme des angles en grades d'un polygone à 10 côtés. 2. **Formule utilisée :** La somme des angles intérieurs $S$ d'un polygone à $n$ côtés